Педагогическия персонал на две детски гради от район „Подуяне“ ще повишипрофесионалните си компетентности това лято по програма „Еразъм +“.От 1 юни 2025 година колективът на ДГ № 91 „Слънчев кът“ започна работа попроект финансиран по програма Еразъм+, Ключова дейност 1. Темата на проекта е„Отворени врати към детството“, № 20245-1-BG01-KA122-SCH-000325434. Той енасочен към повишаване капацитета на педагогическия персонал на ДГ №91 „Слънчевкът“ - гр. София. Шестима учители ще бъдат включени в структуриран курс за обучение на тема„Инструменти и методи за споделяне на учителската работа“, който ще се проведеБерлин, Германия. Целта на курса е да се запознаят обучаемите с разработенаметодология за използване на дигиталните инструменти в подкрепа на комуникацията,в обучението на деца от предучилищна възраст. По време на курса учителите щепридобият практически умения и знания, как на практика да внедрят дигиталнитеинструменти в своята ежедневна педагогическа работа с децата.След провеждането на обученията се очаква всички педагогически специалистида се включат в дейностите, за да апробират новия модел на работа през учебната2025/2026година. На 01.07.2025 г. колективът на още една детска градина се включи впрограмата. ДГ 103 „Патиланско царство“ започна работа по проект „Строим умениячрез игра и творчество“, финансиран по програма „Еразъм +“, Ключова дейност 1.Проектът с № 2025-1-BG-KA122-SCH-000324821 има за основна цел повишаване напрофесионалните компетентности на педагогическия персонал чрез интегриране наиновативни образователни методи, свързани със STEAM обучението иконструктивните дейности с LEGO DUPLO в предучилищна възраст. В рамките на проекта се предвижда участието на педагогически специалисти отдетската градина в структурни обучителни курсове в партньорски институции въвФинландия. По време на обучението ще бъдат представени добри европейскипрактики за използване на играта, технологиите и дизайна като инструмент за раннодетско развитие и учене чрез преживяване. След мобилността, учителите ще споделятопит с колегите си и ще приложат наученото в образователната практика в групите.В проекта са включени също вътрешноквалификационни семинари, практическидемонстрации и създаване на авторски материали, а в края на проекта ще бъдеорганизирана среща-дискусия с педагогически специалисти от други детски градини.